Llegó a Zaragoza un marciano.
Que era muy enano.
Un día el marciano creció,
y con su mano las estrellas cogió.
Qué feliz era el marciano
que se volvió zaragozano.
Darío P. 5º E.P.
Categoría: Creación literaria
Limerick de José
Había una vez un animal
que se comportaba fatal.
Pero un día
Razonó sobre su empatía.
Y comenzó a repartir alegría.
José A. 5º E.P.
BIOGRAPHY POEM BY EIA – LIV
Happy, mild, friendly, caring.
Sister of Elio and Einar.
Lover of animals, my friends, my family
Who feels happy, never alone, confident
Who needs my family, animals, my friends
Who gives hugs, love, happiness
Who like to see Denmark, India, free dolphins
Resident of Valencia, Spain
Bolsen
Eia – Liv, 5th grade
Vamos a inventar los números, por Darío P.
– ¿Por qué no inventamos los números?
– Bueno, empiezo yo. Casi uno, casi dos, casi tres, casi cuatro, casi cinco, casi seis.
– Es demasiado poco. Escucha estos: un remillón de billonazos, un ochete de milenios, unmaravillar y un maramillón.
– Yo entonces me inventaré una tabla.
tres por uno, concierto gatuno,
tres por dos, peras con arroz
tres por tres, salta al revés
tres por cuatro, vamos al teatro
tres por cinco, pega un brinco
tres por seis, no me toquéis
tres por siete, quiero un juguete
tres por ocho, nata con bizcocho
tres por nueve, hoy no llueve
tres por diez, lávate los pies.
– ¿Cuánto vale este pastel?
– Dos tirones de orejas.
– ¿Cuánto hay de aquí a Milán?
– Mil kilómetros nuevos, un kilómetro usado y siete bombones.
– ¿Cuánto pesa una lágrima?
– Depende: la lágrima de un niño caprichoso pesa menos que el viento, y la de un niño
hambriento pesa más que toda la tierra.
– ¿Cuánto mide este cuento?
– Demasiado.
– Entonces inventémonos rápidamente otros números para terminar….
Darío. P. 5º E.P.
¿HAY UNA POLILLA?
¿Hay una polilla?
Sí, está en la campanilla
¡Cómo vuela esta!
Y planea como una cometa
Vuela que te vuela
¿Será joven o abuela?
¿Parece que se posa en la ropa?
El otro día la vi navegar en una copa.
¿Es de aire o de mar?
Timón suele tomar
Pero aire sabe manejar
Esto ya es muy largo, lo vamos a dejar.
Carmen.M. 5º E.P.
ACRÓSTICO DAVID
Distinto a los demás pero con muchos
Amigos simpáticos y agradables con los que estar
Veo la vida de una manera diferente a los demás
Insisto en muchas cosas pero puedo ser una persona
Divertida y graciosa con los demás
David. T. 5º E.P.
Limerick David
Había en América un avión
Que volaba más rápido que un halcón
Pero un día el motor le reemplazaron
Por algo peor, como un bidón
¡Y como era un guasón se quedó requesón!
David. T. 5ºE.P.
ACRÓSTICO AUTOBIOGRÁFICO
EINSTEIN
En la Universidad de Zúrich estudió
Interés en las matemáticas puso
Ni siquiera se interesó en otras asignaturas
Se convirtió en uno de los científicos más famosos
Tiene un don para las matemáticas y la física
Einstein se ha convertido en un sinónimo de genio
Ignorante nunca fue
No quiso ser alemán
Pablo.S. 5º E.P.
FOC I AIGUA A VORES DEL NIL
Vet aquí una vegada, a Egipte, un poblat ple de cases, junt al riu Nil on vivia un grup de campesins amb les seus famílies.
Un vegada, un campesí de nom Alfaquir va voler pesar l’aigua i el foc a vore qual pesava més. Va agafar una balança i va tirar a pesar-los, però tot va acabar amb un incendi, perquè el foc es va estendre.
Alfaquir, al vore el desastre que havia fet, va tirar l’aigua que havia agafat a l’incendi i es va apagar, però tot es va inundar d’aigua. Per a secar-ho , va encendre un altre foc per acabar amb l’aigua, i… el foc es va estendre.
Va seguir així una llarga estona fins que es va fer de nit i un veí es va adonar del que estava passant. Aleshores, li va dir que l’ajudaria a trobar una solució, va agafar una llanterna, va travessar el pont que els separava d’altre poblat per a demanar ajuda.
Al poble veí vivia un mag que va tindre una idea, fer un conjur per tornar a l’estat inicial, amb l’aigua i el foc separats. I des de llavors tots van saber que l’aigua i el foc són enemics incansables i no es duen bé.
Pablo. S. 5º E.P.
LIMERICK DE ALMUDENA
- Había en Sevilla una araña
que caminaba con mucha maña.
Pero un día se cayó
Y una pata se rompió
¡Qué pena la araña que cayó
De su telaraña!
Almudena 5ºE.P.