Hermoso y delicado prelibro, sólo para ojos y manos sensibles a los cambios mínimos de texturas visuales y táctiles. Carmen trabajó con la consigna de la textura, eliminó distractores de color e hizo una búsqueda de hojas con texturas variadas ordenándolas generando contrastes. Es un pequeño libro lleno de grandes ideas.
Durante este trimestre de cuarentena hemos trabajado, nos hemos documentado y nos hemos apoyado en libros sobre la importancia de jugar, qué es jugar, la razón por la que jugamos, que aprendemos jugando…
Por esa razón mis profesores han preparado unos juegos muy divertidos para poder disfrutar en el día del juego.
El día 28 mi familia y yo nos reunimos para disfrutar de los juegos que nos propuso el colegio como el cadáver exquisito. Yo empecé dibujando la cabeza, seguidamente mi padre hizo el cuerpo y para acabar mi madre hizo las piernas.
También estuvimos jugando a una sola fila de fichas. Nos pusimos mi madre y yo, porque siempre le ganaba y quería la revancha.
Finalmente propusimos juegos alternativos como “hundir la flota”, que gané a mis padres porque tuve suerte y otro juego que me inventé, que consistía en meter en una bolsa papelitos con el nombre de personajes de Disney y una mano inocente sacaba uno de ellos y tenía que interpretar el personaje para que los demás lo adivinaran.
En conclusión, este día me ha parecido muy divertido y me he reído muchísimo con mis padres y mi hermana.
Con esta imagen y este audio, Almudena ha querido recordar el recital de poesía «Aire que me lleva el aire» que realizaron los alumnos de 5º de primaria en el primer trimestre.
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