Celebrando el día internacional de los museos

El pasado 18 de Mayo de 2020 se celebró el día internacional de los museos. Algunos alumnos de quinto de primaria lo celebraron juntos realizando los diferentes talleres propuestos por el MUVIM.

Queremos compartir con vosotros el vídeo que realizaron con sus resultados.

¡Enhorabuena por vuestro trabajo! Nos encantan vuestros collages de personajes creativos.

Eva, Inés, David, Gloria, Leire, María y Adrián.

Gloria entrevista a su abuela

He entrevistado a mi abuela que se llama Goya Gil Portero y nació el 25 de junio de 1944 en Villanueva de los Escuderos, un pequeño pueblo de Cuenca.

Antes de irse a Valencia a los 7 años, le gustaba jugar a la comba, a la rayuela, a las 4 esquinas, a hacer figuras con barro o ir al campo a recoger moras, nueces o caracoles. De estos juegos, su favorito era saltar a la cuerda.

Goya dice: “me gustaba jugar con la cuerda cuando era niña, iba saltando a visitar a los familiares del pueblo. Jugábamos en la calle o en el patio de una casa, siempre que no lloviese ni nevase…”.

“A veces jugaba a la comba con mis amigas; dos de ellas se ponían en los extremos y el resto saltaba hasta que una pisaba la cuerda y se sustituía por una de las que daba en los extremos”.

Ella aprendió viendo a sus hermanas y amigas más mayores y jugaba con personas de su edad. Más tarde, le enseñó el juego a una prima pequeña llamada Alicia.

Ahora tiene 3 nietas y 1 nieto y les ayuda a aprender más juegos.

 

 

Gloria, 5º E.P.

Book Report by Carmen M

During these months Carmen M. have been reading “Julia’s House for lost creatures”. She has done a power point presentation to show us her book report.

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Well done Carmen!

 

Texto sobre el juego de Roser

EL JUEGO

El juego es una actividad que se realiza generalmente para entretenerse y divertirse, en la que se ejercita alguna capacidad o destreza.

Los juegos se realizan de forma física o mental y pueden ser juegos individuales, en parejas o en colectivo.

Además, el juego nos permite relacionarnos mejor con otras personas y podemos aprender de ellos. También ayuda a fomentar la creatividad de los niños.

En los juegos es necesario seguir unas normas/reglas para que nadie haga trampas o se lleve una victoria inmerecida.

A los juegos pueden jugar personas de todas las edades: niños, adultos o ancianos.

 

Roser M. 5º E.P.

Texto expositivo de Carla M.

Llevamos unos meses de confinamiento por culpa del coronavirus, también conocido como Covid 19 – Coronavirus 2019. Se detectó por primera vez en China, concretamente en Wuhan, en diciembre de 2019. Se declaró pandemia el 11 de Marzo del 2020, ya que era una enfermedad mundial, es decir, que afecta a todo el mundo.

El Coronavirus produce síntomas similares a los de la gripe, en los que se incluye: fiebre, tos seca, diarrea, mialgia y fatiga.

Los síntomas se pueden dividir en tres categorías:

  1. SÍNTOMAS HABITUALES: Fiebre, tos seca, fatiga.
  2. SÍNTOMAS NO HABITUALES: Dolor de cabeza, congestión nasal, disminución del olfato, dolor de garganta, tos con esputos, falta de aliento, dolor muscular o articular, escalofríos, náuseas o vómitos y diarrea.
  3. ENFERMEDAD SEVERA: Alteración de la conciencia, fiebre alta, tos con sangre, dificultad de respiración, dolor torácico, pulso irregular.

 

  • Cómo evitar el coronavirus:

El contagio se puede prevenir con el lavado de manos frecuente o la desinfección con alcohol en gel de las mismas, cubriendo la boca al toser y estornudar y evitando el contacto cercano con otras personas.

  • Nombre:

El nombre del Covid 19 proviene de Coronavirus Disease 2019 –  Covid 2019.

Los gatos son transmisores de la enfermedad y también la pueden padecer.

Carla M. 5º E.P.

LIMERICK ADRIÁN

EL GATO Y EL TACO

Había una vez un gato,

Que se comió un taco.

El taco era picante

Y fue muy alarmante.

Todos se rieron de él,

Hasta el mismísimo coronel.

El coronel que era un pato,

No pasó un buen rato.

Ya que cuando el gato le vio

De un trago se lo comió.

 

Adrián B. 5º E.P.